Cubadebate invita a especialistas sobre el mundo digital para analizar en Mesa Redonda los elementos que marcan el actuar del gigante de las redes sociales Facebook y su más reciente informe que involucra a Cuba.
La reciente inhabilitación por 24 horas de las cuentas de medios de comunicación cubanas en Google y Youtube confirman una sistemática política del Gobierno de los EE.UU de silenciar los mensajes de Cuba en momentos de máxima urgencia informativa; para lo que han contado con la colaboración perversa de los grandes emporios digitales. Esta vez aduciendo como pretexto las leyes del bloqueo.
Los dueños de Twitter son capitalistas, no son nacionalistas. Mientras más atención y uso de su plataforma haya, más ganancias les genera. Por eso intentaron vender todo un plan de ‘marketing’ al canal ruso RT, pidiendo hasta tres millones de dólares en publicidad para una campaña orientada a influir -o informar- sobre las elecciones presidenciales en Estados Unidos en 2016. Seguro hicieron lo mismo con otros medios de comunicación a nivel mundial.
El periodista Víctor Hugo Morales anunció que lo echaron de la emisora argentina, Radio Continental, minutos antes del inicio de su programa matutino “La Mañana” en la estación radial privada. “Trataré de buscar vías de comunicación alternativas. Esto sucede en una situación agobiante, asfixiante y terrible para la democracia y la libertad de expresión”, dijo el conductor.
“Un error humano”. Así es como se justificó la red social Facebook tras bloquear las fotos de un niño estadounidense de 7 años con síndrome de Down por considerarlas “inadecuadas”. Diane Cornell, vecina de Carolina del Norte, publicó en su perfil de la famosa red social unas imágenes en las que aparecía su hijo participando en las Olimpiadas Especiales de su localidad. Al iniciar luego la sesión, recibió un mensaje informándole que las fotografías “violaban los términos de uso”.
Los académicos Peter Phillips y Mickey Huff, animadores actuales de la tarea iniciada por el profesor Carl Jensen hace 35 años [1976], anunciaron que ahora “estamos aceptando noticias independientes validadas por la academia para el ciclo ‘Censurado 2013’”. En el Proyecto puede participar “cualquier universidad, facultad y/o estudiante universitario, ajustándose a nuestras normas de acreditación de fuentes de las noticias ofrecidas en el sitio Media Freedomin International, , que publica las historias censuradas a lo largo de todo el año. Cualquier noticia independiente respaldada por una fuente impresa o en línea, califica para ser difundida si se trata de historias posteriores al 1° de marzo de 2011 que han sigo ignoradas o no apropiadamente por los grandes medios corporativos de EEUU y cualquier otro país.