El sistema de la enseñanza artística y profesional en Cuba se está reconfigurando, con una transformación que tiene como principal propósito el aumento de la calidad del proceso, la racionalidad de los elementos que lo sustentan y la coherencia y armonía de la formación con las demandas de cada territorio.
En la definición del carácter de una nación, en la formación de sentidos, en la dimensión subjetiva de la existencia misma, tienen una fuerza extraordinaria todo lo que los intelectuales sedimenten en su hacer cotidiano, y si a esa categoría social se le imprime la pujanza, la irreverencia y el compromiso de la juventud, entonces se pueden lograr alcances mayores, que pueden ser colosales, si en el propio tejido institucional existe un núcleo que los aúne y los proyecte, y que los invite a recomponer fuerzas, aunque se frise la tercera década.
El Colegio de Profesores de Chile encabezará este viernes un paro de 24 horas y una masiva movilización por las calles de Santiago (capital), convocada para rechazar el cierre de varios colegios en el país y el envío al Parlamento, por parte del Ministerio de Educación, de modificaciones al proyecto de ley de Carrera Docente, que “ fueron inconsultas”.
En ese amplio tejido de la Educación Cubana también ocupan un escaño indispensable las enseñanzas preuniversitaria y técnica profesional, escenarios donde cada entrega de saber, constancia y disciplina nutren el futuro de esta Isla. Por ello la Mesa Redonda de este jueves se detuvo en sus dimensiones, cuando comienza la cuenta regresiva para el comienzo del próximo curso escolar.
Cubavisión, Cubavisión Internacional y Radio Habana Cuba transmitirán hoy desde las 7:00pm la parte final de las Mesas Redondas sobre la Educación Cubana, en la que la Ministra y Viceministros de Educación responderán a las opiniones y preguntas de la población.
El Canal Educativo retransmitirá este programa al cierre de su emisión del día.
Cuando se habla de Educación en Cuba se aborda una obra de amor que permitió correr los límites de lo posible desde los primeros años fundacionales de la Revolución, y más de 50 años después podemos ampliar su definición a un Magisterio cubano y a la Escuela cubana, que han irradiado solidariamente además, en estos años, a otros continentes.