Chile debe avanzar hacia un modelo de sociedad que sustituya el principio de la competencia por el de la cooperación, que sustituya al individualismo por la solidaridad y la acción colectiva, a los bienes privados por los públicos, que permita la socialización de las fuerzas productivas y el reparto equitativo del trabajo común, el reconocimiento efectivo del derecho de cada persona a vivir plenamente su vida intelectual y moral. Se requiere urgente renovar la vida pública para recomponer el tejido social, ensanchar los cimientos de la justicia, y construir una nueva geografía del poder, donde no se permitan más abusos ni explotaciones.

La ubicación de la líder estudiantil chilena Camila Vallejo en la preferencia de los votantes de sondeos mediáticos en el mundo acapara aquí titulares y comentarios en espacios informativos. En particular la prensa nacional destaca el comportamiento de una encuesta del diario británico The Guardian para elegir a “la figura del año”, en la que Vallejo lidera la votación con el 89 por ciento de los sufragios a sólo horas del cierre de esa consulta.

La vicepresidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECh), Camila Vallejo, lidera las preferencias para ser escogida la “Persona del año” de los lectores del periódico británico The Guardian, medio que inició la votación tras recoger el listado realizado por la revista Time en la que “El manifestante” fue escogido el personaje del 2011.

La lista “J” de la Izquierda Estudiantil encabezada por Camila Vallejo, lleva la delantera en los escrutinios parciales extraoficiales del primer día de la elección de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECH) con 701 votos contra 612 de la lista F. Creando Izquierda. Así lo dieron a conocer miembros del equipo de campaña de la lista J a través del Twitter esta madrugada. Se informaba que los resultados oficiales de este primer día se darán a conocer en la mañana de hoy a través de la Comisión Electoral de la FECH.

“El problema de la educación es un síntoma de un problema mayor, que es el modelo que se instaló a sangre y fuego durante la dictadura. Los ideólogos que sacaron de la Universidad Católica los llevaron a Chicago (se refiere a los Chicago Boys) y vinieron a experimentar un proyecto ideológico que es el modelo neoliberal, un modelo donde el Estado es subsidiante y no garante”, explica Camila, de lo más didáctica.

Hemos aprendido de la experiencia de muchos compañeros alrededor del mundo y de América Latina, hemos intercambiado apreciaciones y conocimientos tanto de educación como de las vivencias en los movimientos sociales, principalmente a través de instancias de comunicación como lo son las redes sociales, pero también de manera concreta, como sucedió en el CLAE, congreso al que asistieron cientos de compañeros chilenos con la intención de dar a conocer nuestra lucha, pero también de afianzar aquel sentimiento de unidad latinoamericana muchas veces difícil de practicar en nuestro país…